Co-sleeping from a psychoanalytic perspective: an epistemic proposal for the field of child clinical practice
Abstract
Co-sleeping is a widely practiced child-rearing strategy in contemporary contexts; however, its conceptualization within the psychoanalytic field remains imprecise. The aim of this study was to analyze co-sleeping from a psychoanalytic perspective in order to propose an epistemological definition that distinguishes it from cohabitation and clarifies its possible psychopathological implications in child development. A qualitative theoretical-documentary study was conducted, complemented by the analysis of clinical cases and interviews with mental health experts. The results reveal the absence of a systematic definition of co-sleeping in psychoanalytic literature, as well as the coexistence of heterogeneous criteria in clinical practice. It is concluded that a clear conceptual delimitation of co-sleeping is necessary to support more precise clinical interpretations of its effects on processes of separation, symbolization, and frustration tolerance in childhood.
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Published 2026-04-01
Keywords
- rustration tolerance,
- child development,
- psychopathology,
- co-sleeping,
- cohabitation
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