Vol. 4 Núm. 4 (2026): Octubre- Diciembre 2026: Revista Multidisciplinaria Investigación Contemporánea
Editorial

Competencias investigativas en odontología: ¿necesidad profesional o relleno curricular?

DOI: 10.58995/redlic.rmic.v4.n4.a277
  • Angel Aurelio Morocho Macas
Angel Aurelio Morocho Macas
Universidad Católica de Cuenca
Biografía

Resumen

La formación de competencias investigativas en odontología adquiere valor cuando se relaciona con los problemas que el profesional de salud deberá enfrentar en su práctica. No se trata de convertir a todos los futuros odontólogos en investigadores, sino de desarrollar habilidades para la formulación de preguntas de investigación, buscar evidencia, interpretar resultados y valorar críticamente nuevas alternativas clínicas. Sin embargo, su enseñanza se encuentra limitada a contenidos aislados de la realidad de su praxis clínica, trabajos de titulación o exigencias metodológicas desconectadas de los problemas clínicos. A pesar de que el estudiante reconoce la importancia de integrar la investigación científica en el currículo, aún persisten barreras curriculares y de formación. En este sentido, el reto para las instituciones educativas consiste en integrar la investigación de manera útil, contextualizada y coherente con las necesidades del ejercicio odontológico.

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Publicado 2026-10-01

Palabras clave

  • competencias investigativas,
  • educación odontológica,
  • odontología basada en evidencia,
  • formación profesional,
  • pensamiento crítico,
  • investigación científica
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Vol. 4 Núm. 4 (2026): Octubre- Diciembre 2026: Revista Multidisciplinaria Investigación Contemporánea

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Morocho Macas, A. A. . (2026). Competencias investigativas en odontología: ¿necesidad profesional o relleno curricular?. Revista Multidisciplinaria Investigación Contemporánea, 4(4). https://doi.org/10.58995/redlic.rmic.v4.n4.a277
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