Editorial

Uso de la Inteligencia artificial en las carreras de las Ciencias de la Salud y sus beneficios a largo plazo

The Use of Artificial Intelligence in Health Sciences Programs and its Long-Term Benefits

Autores/as

  • Sara Elizabeth Bravo Salinas Universidad Católica de Cuenca (UCACUE) Unidad de Salud y Bienestar - Carrera de Medicina Grupo de Investigación, Salud, Ciencia, Innovación “ISCI” ORCID 0000-0003-4878-1662 (ORCID no autenticado)

Resumen

La inteligencia artificial (IA) ha transformado significativamente los procesos educativos y asistenciales sobre todo en las ciencias de la salud, favoreciendo el acceso al conocimiento, el desarrollo de competencias digitales y la optimización de la toma de decisiones clínicas. Por ello la importancia del uso de la inteligencia artificial en las carreras de ciencias de la salud y sus beneficios a largo plazo en la formación académica, la investigación y la práctica profesional. Siendo fundamental la revisión bibliográfica narrativa mediante la consulta de literatura científica indexada en bases de datos de alto impacto, incluyendo Scopus, Web of Science, PubMed, SciELO y Springer, seleccionando publicaciones recientes relacionadas con la aplicación de la IA en educación y salud. Al utilizar varias herramientas la evidencia muestra que la IA mejora el aprendizaje personalizado, fortalece la investigación científica, favorece el razonamiento clínico y optimiza los procesos. Asimismo, se identificó la necesidad de capacitación continua del personal docente, para mantenerse actualizados. La inteligencia artificial constituye una herramienta estratégica para la formación en salud, cuyo aprovechamiento requiere actualización tecnológica permanente y un uso ético y responsable.

Artificial intelligence (AI) has significantly transformed educational and healthcare processes, particularly in the health sciences, by facilitating access to knowledge, fostering the development of digital skills, and optimizing clinical decision-making. Hence the importance of using artificial intelligence in health sciences programs and its long-term benefits for academic training, research, and professional practice. A narrative literature review was essential, involving the consultation of scientific literature indexed in high-impact databases, including Scopus, Web of Science, PubMed, SciELO, and Springer, and selecting recent publications related to the application of AI in education and health. Evidence from various tools shows that AI improves personalized learning, strengthens scientific research, supports clinical reasoning, and optimizes processes. Additionally, the need for ongoing training of teaching staff was identified to ensure they remain up to date. Artificial intelligence constitutes a strategic tool for health education, the effective use of which requires continuous technological updates and ethical and responsible application.

Palabras clave

  • Inteligencia artificial
  • ciencias médicas
  • avances tecnológicos
  • desarrollo profesional

Biografía del autor/a

  • Sara Elizabeth Bravo Salinas, Universidad Católica de Cuenca (UCACUE) Unidad de Salud y Bienestar - Carrera de Medicina Grupo de Investigación, Salud, Ciencia, Innovación “ISCI”

    Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria

    Máster en Atención de pacientes con VIH

    Especialista en Docencia Universitaria

    Magíster en Derecho Médico

    Diplomado en Alimentación, Nutrición y Salud

    Diplomada en Desarrollo del Pensamiento Crítico

    Coordinadora de Investigación científica en la carrera de Medicina de la Universidad Católica de Cuenca sede Azogues

    Investigadora acreditada y categorizada en el Registro Nacional de Investigadores por la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación de la República del Ecuador. Miembro de la red de Docentes de América Latina y el Caribe (RedDOLAC).

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Publicado

1 de julio de 2026

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12 jun 2026
Publicado
1 jul 2026

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Cómo citar

Bravo Salinas, S. E. (2026). Uso de la Inteligencia artificial en las carreras de las Ciencias de la Salud y sus beneficios a largo plazo. Revista Multidisciplinaria Investigación Contemporánea, 4(3). https://doi.org/10.58995/redlic.rmic.v4.n3.a240