[1]
Y. A. Garrido Díaz y D. E. Magaña Medina, «Revisión sistemática: Expectativas de carrera y acción de elección en el interés de los estudiantes por disciplinas STEM», REVMIC, vol. 3, n.º 1, pp. 97–120, ene. 2025, doi: 10.58995/redlic.rmic.v3.n1.a83.