F. N. . González Andrade, I. B. . Valladolid Zhizhingo, and J. A. . Cedeño Orejuela, “Percepción docente del impacto ético y académico de la inteligencia artificial en la docencia en ciencias de la salud: caso Universidad Católica de Cuenca sede Azogues durante el 2026”., REVMIC, vol. 4, no. 3, Jul. 2026, doi: 10.58995/redlic.rmic.v4.n3.a217.