
Revista multidisciplinaria
investigación Contemporánea ISSN-e: 2960-8015Vol. 5 -No. 1
DOI: https://doi.org/10.58995/redlic.rmic.v5.n1.a271 16 - 31
Astudillo. Desarrollo de los Arcos Faríngeos. Revisión de la literatura
01 - 2027
craneofaciales, mandibulares o hioideas
de diferente complejidad (Clouthier et al.,
2010; Cordero et al., 2011; Milstone et al.,
2017; Fabik et al., 2020, 2021; Yuan et al.,
2020; Roth et al., 2021; Weber et al., 2021;
Forman et al., 2021; Toro-Tobon et al., 2023).
Aunque su importancia dentro de la
embriología craneofacial está bien recono-
cida, la información sobre los arcos farín-
geos suele encontrarse distribuida entre
distintos enfoques anatómicos, embrioló-
gicos y clínicos. Esta fragmentación dicul
-
ta comprender de manera conjunta cómo
cada arco participa en la formación de la
mandíbula, el hioides, la lengua y otras
estructuras orofaciales, y también limita
una lectura integrada de la relación entre
alteraciones tempranas del desarrollo em-
brionario y determinadas anomalías con-
génitas de la cabeza y el cuello.
En este contexto, el objetivo de la revi-
sión fue describir el desarrollo de los arcos
faríngeos y su participación en la formación
de las principales estructuras craneofacia-
les. Para ello, se integraron los procesos
embrionarios relacionados con el arco
mandibular, el arco hioideo y el arco caró-
tida, junto con el desarrollo de la lengua,
el macizo facial y la cavidad oral. Además,
se consideró su relación con alteraciones
congénitas del desarrollo orofacial, espe-
cialmente aquellas vinculadas con la for-
mación del labio y el paladar.
2. Metodología
El estudio se desarrolló como una revisión
bibliográca de carácter narrativo, susten-
tada en una búsqueda organizada y repro-
ducible de literatura cientíca sobre el desa-
rrollo de los arcos faríngeos y su relación
con la formación de las estructuras craneo-
faciales. La búsqueda se construyó a partir
de los temas que conformaron el contenido
de la revisión: formación y derivados de
los arcos faríngeos, desarrollo de la mandí-
bula y del hueso hioides, participación de
las células de la cresta neural, desarrollo
de la lengua, formación del macizo facial
y de la cavidad oral, así como alteraciones
relacionadas con el desarrollo embrionario
del labio y el paladar. De esta manera, la
estrategia de búsqueda mantuvo corres-
pondencia con los contenidos abordados
posteriormente en el artículo.
Los términos empleados surgieron de
los conceptos que se repitieron con mayor
frecuencia en la literatura revisada. Como
eje principal se utilizaron las expresiones
pharyngeal arches y branchial arches, am-
bas presentes en publicaciones relaciona-
das con estas estructuras embrionarias. A
ellas se añadieron términos vinculados con
el desarrollo craneofacial, entre ellos cra-
niofacial development, face development,
head and neck development, neural crest,
mandibular development, hyoid develop-
ment, tongue development, oral cavity de-
velopment, palate development y cleft lip
and palate. También se incorporaron sus
equivalentes en español: arcos faríngeos,
arcos branquiales, desarrollo craneofacial,
desarrollo de cabeza y cuello, cresta neural,
desarrollo mandibular, desarrollo de la len-
gua, desarrollo de la cavidad oral, desarro-
llo del paladar y labio y paladar hendido.
La estrategia se estructuró en dos gru-
pos de términos. El primero reunió las de-
nominaciones relacionadas directamente
con los arcos faríngeos: pharyngeal arch,
pharyngeal arches, branchial arch y bran-
chial arches. El segundo agrupó los princi-
pales procesos y estructuras asociados con
su desarrollo, incluyendo embryology, de-
velopment, craniofacial development, face
development, head and neck development,