04 - 2026
Revisión bibliográca extensa. Vol. 4 - No. 2, pp. 37 - 53. Abril, 2026. E-ISSN: 2960-8015
Inserción social como una categoría de salud pública: Revisión
bibliográca exhaustiva
Contemporary research social inclusion as a public health category:
Exhaustive bibliographic review
Jinnson Francisco Cañar-Camacho 1, Ebingen Villavicencio Caparó 2
Josué Gabriel Venegas Zapata 3
1 Maestría en Salud Pública. Universidad Católica de Cuenca;
jinnson.canar@est.ucacue.edu.ec. Azogues, Ecuador.
2 Maestría en Salud Pública. Universidad Católica de Cuenca;
evillavicencioc@ucacue.edu.ec. Cuenca, Ecuador.
3 Candidato PhD del programa de Salud Colectiva, Ambiente y Sociedad de la UASB;
josue_sao@hotmail.com. Quito, Ecuador.
¿Como citar?
Cañar Camacho, J. F., Villavicencio Caparó , E. ., & Venegas Zapata , J. G. . (2026). Inser-
ción social como una categoría de salud pública: Revisión bibliográca exhaustiva. Revista
Multidisciplinaria Investigación Contemporánea, 4(2). 37-53. https://doi.org/10.58995/red-
lic.rmic.v4.n2.a151
Recibido: 22-07-2025
Aceptado: 12-12-2025
Publicado: 01-04-2026
Nota del editor
REDLIC se mantiene neutral con respecto a reclamos
jurisdiccionales en mensajes publicados y aliaciones
institucionales.
Editorial
Red Editorial Latinoamericana de Investigación
Contemporánea (REDLIC)
www.editorialredlic.com
Fuentes de nanciamiento
La investigación fue realizada con recursos propios
Conictos de interés
No presentan conicto de intereses.
Este es un artículo de acceso abierto, bajo licencia
Creative Commons (CC BY 4.0) de Atribución 4.0
Internacional
Revista multidisciplinaria
Investigación Contemporánea 07 - 2025 Vol. 3 - No. 2 ISSN-e: 2960-8015
DOI: https://doi.org/10.58995/redlic.rmic.v3.n2.a90
Leucemia de células dendríticas plasmocitoides
- estudio y diagnóstico de un caso 49 -49
Copyright (c) 2025 Faicán Rocano Pedro Fernando, Dután Pérez Ibelice Salomé,
González González Camila Raquel, Matute Aguiar Joselyn Nayeli, Rodríguez Ver-
dugo Alejandra Valentina.
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Cañar et al. Inserción social como una categoría de salud pública
04 - 2026
Resumen
Introducción: Este artículo trata sobre la inserción social como un factor muy importante en la
salud pública y afecta el bienestar y la equidad en la salud. Objetivo: Analizar el papel de la
inserción social en salud pública y su relación con los determinantes sociales y las condiciones de
vida. Metodología: Se hizo una revisión de la literatura, utilizando los términos “inserción social
AND salud pública” y “social inclusión AND public health”. Resultados: La baja inserción social
aumenta hasta 3 veces las inequidades en salud, mientras que la participación comunitaria mejora
el bienestar en un 26 %. Los grupos vulnerables presentan más del 60 % de exclusión, conrmando
su impacto como determinante crítico en salud pública. Conclusión: Este estudio evidencia que
la inserción social permite comprender y abordar desigualdades en salud, promoviendo sistemas
más equitativos. Se recomienda continuar investigando para garantizar inclusión y justicia en la
atención sanitaria
Palabras clave: Ajuste social, cambio social, salud pública, equidad en salud.
Abstract
Introduction: This article discusses social inclusion as a very important factor in public health that
aects well-being and health equity. Objective: Analyze the role of social inclusion in public health
and its relationship with social determinants and living conditions. Methodology: A literature
review was conducted using the terms “social integration AND public health” and “social
inclusion AND public health.” Results: Low social integration increases health inequalities by up
to three times, while community participation improves well-being by 26%. Vulnerable groups
experience more than 60% exclusion, conrming its impact as a critical determinant in public
health. Conclusion; This study shows that social inclusion allows us to understand and address
health inequalities, promoting more equitable systems. Further research is recommended to
ensure inclusion and justice in healthcare.
Keywords: Social adjustment, social change, public health, health equity.
1. Introducción
La CEPAL indica que, en América Latina,
la pobreza multidimensional se redujo de
2008 a 2023, pasando del 45,8% al 25,4%
en el periodo(1); aunque el porcentaje es
signicativo, muestra que una de cada
cuatro personas de la región, tienen toda-
vía limitaciones para acceder a servicios
básicos. Esto mantiene una brecha y per-
petúa ciclos de exclusión social, especial-
mente en ciertas minorías. El INEC recoge
cifras de que un 24% de la población ecua-
toriana es pobre(2) (con ingresos menores
a 3 dólares diarios), lo que favorece que
no puedan acceder a educación o salud de
calidad y diculta su inserción social.
La inserción social se entiende como el
proceso, mediante el cual, las personas o
grupos, tienen acceso de forma equitativa
a derechos, además de recursos y partici-
pación en la comunidad(3). De acuerdo
con Jaime Breilh, pionero de la epidemio-
logía crítica en Latinoamérica, la inserción
social va más allá de una integración in-
dividual y también se reere a la posición
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que tienen las personas en la estructura
social y económica, permitiéndonos clasi-
carlos según su relación con el sistema
de producción, sus trabajos y las formas
en que se crea, posee y distribuye la rique-
za. Es así como las relaciones económicas
son una parte importante que afectan las
formas en que una persona puede ser par-
te o ser excluida de una sociedad(4,5).
Aunque hay cada vez mayor eviden-
cia que, la inserción social está en estre-
cha relación con el bienestar y la salud,
persisten vacíos en la sistematización de
este concepto, y conocimientos, en el con-
texto de América Latina. Debido a que es-
tos son fenómenos en los que las formas
sociales, económicas y políticas ejercen
una gran inuencia, ya que este proceso
permite que todas las personas tengan las
condiciones para que puedan acceder sin
importar quien sean a todos los derechos,
recursos y servicios, y que las condiciones
sean las más justas, equitativas y sociales
posibles(6).
De esta forma, se hace necesario un
análisis crítico que permita identicar a
fondo, los motores estructurales que pro-
vocan y perpetúan la exclusión social en
la región, y especialmente, en el Ecuador.
Es importante identicar cómo las políti-
cas públicas, la distribución de la riqueza,
la falta de acceso efectivo a la educación
y salud, así como brechas tecnológicas,
van inuyendo y siendo determinantes
en la exclusión de grupos vulnerables. De
esta forma, se pueden elaborar estrategias
integrales, intersectoriales y sostenibles,
que puedan ser adoptadas de acuerdo al
contexto especíco de la realidad actual
ecuatoriana.
Esta revisión de literatura tiene como
objetivo analizar la inserción social como
una categoría de salud pública, exploran-
do su evolución histórica, las escalas uti-
lizadas para su medición, los principales
campos de aplicación y las medidas de
solución propuestas, esperando com-
prender su impacto en la promoción de la
equidad y el bienestar de la comunidad.
Asimismo, se demuestra que, debido a
que ciertos grupos han sido excluidos,
esto ha favorecido la desigualdad en la so-
ciedad, causando una huella visible en el
bienestar de las comunidades.
2. Metodología
El artículo se basa en una revisión biblio-
gráca exhaustiva de la literatura, sobre la
inserción social como categoría de salud
pública, de donde se seleccionan fuentes
relevantes de bases de datos académicas
(PubMed, SciELO, Google Scholar) y do-
cumentos de organizaciones internacio-
nales. Posteriormente, los estudios se l-
tran según su relevancia temática, idioma
(español, inglés y portugués) y conexión
con los objetivos del artículo, además, la
búsqueda incluye combinaciones de pa-
labras clave Ajuste social, cambio social,
salud pública, equidad en salud y opera-
dores booleanos (AND, OR, NOT) en es-
pañol e inglés.
La literatura seleccionada se analiza
críticamente agrupando los hallazgos
en cuatro áreas: evolución histórica del
concepto, escalas de medición, campos
de aplicación (como salud mental y des-
igualdades) y propuestas de solución,
nalmente, los resultados se sintetizan
cualitativamente para identicar patro-
nes, vacíos y su impacto en la equidad y el
bienestar comunitario.
La metodología de los artículos de re-
visión de la literatura deberá especicar el
tipo de estudio, las fuentes de búsqueda
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(SCOPUS, Web of Science, PubMed, etc.),
el periodo en que se realizó la pesquisa, los
descriptores claves, la ecuación de búsque-
da, la población y muestra, los criterios de
inclusión y exclusión (procure no recurrir
a la práctica espejo), así también, el pro-
cedimiento de gestión y análisis de datos.
3. Desarrollo
4.1 Historia de la Inserción Social
La inserción social en salud pública co-
menzó a consolidarse a mediados del si-
glo XX, cuando los enfoques tradicionales
de la salud, centrados únicamente en as-
pectos biológicos, comenzaron a cuestio-
narse. Este cambio surgió impulsado por
movimientos académicos y sociales que
promovieron el análisis de los determi-
nantes sociales de la salud, entendiendo
que las condiciones de vida y la distri-
bución del poder afectan directamente el
bienestar de la población(7).
Por eso, pensadores como Jaime Breilh
plantean la necesidad de entender que la
salud o la falta de ella no deben enten-
derse solo como problemas biológicos,
en realidad, estas aparecen vinculadas
intrínsecamente a los estilos de vida, las
diferencias en la forma de producir, y las
desigualdades que siempre hay en un sis-
tema que funciona con base en la lógica
del dinero, así, hay un modo de pensar
que invita a pensar cómo las condiciones
sociales, económicas y políticas actúan en
las bases de la salud de la gente.
En Latinoamérica, la medicina social
y la epidemiología crítica surgieron como
herramientas para abordar desigualdades
estructurales, vinculando la salud con fac-
tores económicos, políticos y sociales. En
Ecuador, políticas recientes reejan esta
perspectiva: el Plan Nacional de Desarrollo
2021–2025 incluye estrategias de equidad
en salud que buscan reducir brechas entre
áreas urbanas y rurales, con un incremento
del 15% en cobertura de salud en zonas
rurales desde 2018 y programas especí-
cos de atención a población indígena que
alcanzan al 12% de esta población(8-10).
Desde la década de 1970, la epidemio-
logía crítica enfatizó la participación social
y la movilización comunitaria como me-
canismos para enfrentar desigualdades.
En Ecuador, ejemplos concretos incluyen
la implementación de la Ley Orgánica de
Salud, que promueve la inclusión social
en programas de prevención y control de
enfermedades, y el Programa de Salud
Comunitaria, que ha logrado aumentar en
20% la cobertura de atención preventiva
en comunidades vulnerables. Estas polí-
ticas demuestran cómo la inserción social
se traduce en acciones medibles que bus-
can equidad en salud (7,11,12).
4.2 Escalas relacionadas con la Inserción
Social
La inserción social es un factor clave en la
salud pública, ya que la integración y las
relaciones sociales inuyen directamente
en la salud física y mental. Jaime Breilh,
mediante la Inserción Social, evidencia
que la participación en redes de amigos
y vínculos comunitarios es especialmen-
te relevante en contextos de desigualdad
en América Latina, donde las condiciones
sociales y políticas afectan la vida de co-
munidades marginadas(13).
Asimismo, la Escala de Conexión So-
cial de Lee y Robbins permite medir la
sensación de pertenencia a estas redes, in-
dicando que la falta de conexión social ge-
nera estrés y aislamiento, con consecuen-
cias negativas sobre la salud mental(14).
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Figura 1. The Social connectedness scale Revised
Fuente: R. Lee y S. Robbins (2005)
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De esta manera, lo importante que tie-
ne la inserción social de Breilh es que pue-
de ayudar a entender la determinación
social en sí misma, lo que permite saber
en qué manera las condiciones, modos y
formas de vivir y la posición en la estruc-
tura social se reejan en diferentes perles
de salud y la falta de ella, en especial en
las comunidades vulnerables de América
Latina, ya que este mecanismo se vuelve
una importante herramienta de la epide-
miología crítica, ya que puede relacionar
estas redes de apoyo y la participación
social con la salud en un ambiente de mu-
chas desigualdades.
Otras herramientas, como la Escala de
Funcionamiento Social de Birchwood, se
enfocan en habilidades sociales y en la
independencia, aspectos esenciales para
personas con problemas de salud mental
que necesitan ajustarse a distintos entor-
nos sociales y laborales(15). Por su parte,
la Escala de Autoestima Colectiva de Lu-
htanen y Crocker evalúa la autoestima en
función de la identidad grupal, mostran-
do cómo la pertenencia a un grupo puede
proteger contra el estigma(8). Finalmen-
te, el Capital Social Personal de Wang et
al(16)., analiza las redes de apoyo, evi-
denciando que el capital social facilita el
acceso a recursos que mejoran la calidad
de vida.
4.3. La epidemiología de la inserción
social
La epidemiología de la inserción social
como un modo difícil que revisa como
las formas sociales, económicas y de po-
der cambian la forma en que las enferme-
dades se reparten y como esto cambia la
buena salud de las personas, en especial
las que están en riesgo como las embara-
zadas. Este modo enseña que no podemos
entender la salud y enfermedad solo con
mirar una causa, porque las desigualda-
des en cómo podemos tener recursos,
cómo ganamos dinero y cómo podemos
ser o no aceptar otros, hacen que cambie
la salud. Este modo no solo busca descri-
bir esas diferencias, sino también pensar
en formas que puedan ser buenas para
cambiar las formas que cambian esas di-
ferencias, y hacer un modo en salud que
sea más justo y con la participación de to-
dos(17-19).
Además, Mata que es fundamental
considerar la interacción entre factores so-
ciales y biológicos, mostrando cómo con-
diciones como el trabajo infantil y la po-
breza impactan directamente en la salud
de las comunidades. Este enfoque resalta
la importancia de que las poblaciones par-
ticipen en la mejora de sus condiciones de
vida y en la elaboración de leyes y polí-
ticas integradas, capaces de abordar los
problemas desde su raíz. Los cambios en
los modelos de gestión y políticas buscan
promover mayor equidad y justicia social
en salud, generando planes que respon-
dan efectivamente a las necesidades reales
de las comunidades(20,21).
Asimismo, el análisis indica que la di-
mensión social del trabajo, como en la o-
ricultura, produce impactos signicativos
en la salud y el bienestar de las personas.
Esto demuestra la necesidad de conside-
rar las condiciones laborales y sociales
como determinantes de la salud, en lugar
de centrarse únicamente en el individuo.
La epidemiología del estilo de vida, al ig-
norar factores como la clase social o los
modos de producción, limita la compren-
sión de cómo estos elementos generan
desigualdades en salud. Bajo este marco,
se establece un vínculo entre las condi-
ciones cotidianas de vida y las inequida-
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des, proporcionando una visión global y
crítica de los principios que sustentan la
salud(22,23).
4.4. Otros campos de aplicación
La inserción social es un campo transver-
sal que integra múltiples ciencias y disci-
plinas para abordar los determinantes so-
ciales de la salud y promover la equidad.
La interacción entre salud pública, psi-
cología, trabajo social, educación, terapia
ocupacional y medicina demuestra que la
inclusión no solo es un desafío estructu-
ral, sino también una oportunidad para
transformar la forma en que las ciencias
trabajan juntas por el bienestar colectivo.
Ambos estudios refuerzan la necesidad
de enfoques interdisciplinares para gene-
rar soluciones sostenibles e inclusivas en
diversos contextos(24,25).
Según los estudios de Herrera Ponce
et al 26 y Pereira-Gomes et al (27), la in-
serción social integra diversas disciplinas,
como salud pública, trabajo social, psico-
logía, sociología, educación, derecho, ge-
rontología y política social, con el objetivo
de mejorar el bienestar de grupos vulne-
rables. El capital social y la participación
en asociaciones son factores clave para la
satisfacción de las personas mayores, lo
que evidencia la importancia de progra-
mas que promuevan su integración activa.
Además, el trabajo social, el derecho y
la educación contribuyen a proteger a mu-
jeres en situación de violencia, brindándo-
les apoyo legal y social para romper ciclos
de exclusión.
Domínguez (28), analiza la integración
de personas autistas desde la sociología,
psicología, educación, salud pública, an-
tropología y economía. Fernandes R (29),
trata sobre el impacto del trabajo precario
en la salud, destacando la importancia de
políticas inclusivas. Galhardi y Matsuku-
ra(30), estudian los desafíos de adolescen-
tes en un Centro de Atención Psicosocial
en Brasil, destacando la intervención des-
de la psicología, sociología, salud pública
y educación, estos enfoques interdiscipli-
narios impulsan sociedades más justas e
inclusivas.
4.5. Medidas de solución
Requiere medidas como redes de apoyo
para cuidadores, protección nanciera,
fortalecimiento de la participación comu-
nitaria en seguridad alimentaria y empo-
deramiento individual para la toma de
decisiones, evidenciando estas acciones,
centradas en la equidad y el reconoci-
miento de derechos, promoviendo una
sociedad más inclusiva y justa (31,32).
Puede fortalecerse también mediante
la adecuada integración de las prácticas
integrativas y complementarias en salud
en los sistemas de salud, asegurando la
formación de profesionales que respeten
la autonomía del paciente y reduzcan la
medicalización excesiva, además es esen-
cial incluir métodos antropológicos en
investigaciones de salud pública y profe-
sionalizar la antropología médica para su-
perar resistencias a enfoques cualitativos.
Asimismo, se debe adoptar una visión
sistémica que combine políticas, econó-
micas, sociales, cientícas y tecnológicas,
centrada en las necesidades locales y en el
fortalecimiento de capacidades para redu-
cir desigualdades y promover un desarro-
llo más equitativo(33-35).
En síntesis, garantizar la equidad en
salud requiere políticas públicas como el
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Plan Nacional de Salud Comunitaria, pro-
gramas de atención primaria fortalecida y
leyes que promuevan la inclusión de gru-
pos vulnerables, así como estrategias de
participación comunitaria, capacitación
profesional en salud integral y proyectos
de investigación local que consideren los
determinantes socio-eco-biológicos de la
salud. Estas acciones interdisciplinarias
buscan reducir desigualdades, mejorar el
acceso a servicios y avanzar hacia socie-
dades más inclusivas con bienestar colec-
tivo(36).
Figura 3. Inserción Social en Salud Pública
Dimensión Descripción Herramientas o
Indicadores
Impacto en Salud
Pública
Acceso a derechos y
servicios
Equidad en salud,
educación, vivienda,
seguridad social
INSOC, indicadores
de pobreza
multidimensional
Mejora el bienestar,
reduce inequidades
estructurales
Participación
comunitaria
Integración en redes
sociales, asociaciones,
espacios culturales
Escala de Conexión
Social, Capital Social
Personal
Aumenta resiliencia,
fortalece salud mental
Condiciones de
vulnerabilidad
Pobreza,
discapacidad,
violencia, exclusión
Escala de Autoestima
Colectiva,
Funcionamiento
Social
Aumenta riesgo de
exclusión, deterioro
de salud física y
mental
Articulación
intersectorial
Coordinación entre
salud, educación,
trabajo social, justicia
Políticas públicas,
programas
comunitarios
Promueve soluciones
sostenibles e
inclusivas
Evaluación y
diagnóstico
Medición de inserción
social en contextos
especícos
PRISMA, escalas
validadas,
descriptores DeCS
Permite planicación
local y evaluación de
políticas
Fuente: J. Cañar, E. Villavicencio y G Vanegas. (2025)
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Figura 4. Diagrama de Flujo PRISMA
Fuente: Autores
Términos DeCS
1. “INSOC”
2. “Social insertion”
3. “Social inclusion AND public health”
4. “Social determinants of health”
5. “Social inclusion” AND “public health”
Operadores booleanos
OR, AND y NOT
Artículos encontrados a través
de las bases de datos
Pubmed: 135
SciELO: 92
Google scholar: 74
(n= 301)
Artículos después de eliminar duplicados
(n=200)
INCLUSIÓN IDENTIFICACIÓNELECCIÓN SELECCIÓN
Artículos después de aplicar los criterios de
inclusión
(n=101)
Criterios de inclusión
1. Artículos en idioma inglés.
2. Artículos con no más de 15 años de anti-
güedad.
3. Artículos que presenten relevancia con
el tema de estudio.
4. Artículos con información completa.
Artículos completos después de
examinar el resumen
(n=79)
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4. Discusión
La inserción social de niños autistas en
Ecuador evidencia cómo las desigualda-
des económicas, la ausencia de políticas
públicas y la falta de conocimiento sobre
el autismo pueden limitar el acceso a ser-
vicios básicos, perpetuando la exclusión
y la estigmatización. Este caso reeja la
evolución de la inserción social en salud
pública, que desde mediados del siglo XX
ha destacado la inuencia de los determi-
nantes sociales en las condiciones de vida
y el bienestar. Aunque enfoques como la
medicina social y la epidemiología crítica
han señalado la necesidad de enfrentar
las desigualdades estructurales, su aplica-
ción en contextos especícos se requiere
herramientas como el índice de inserción
social (INSOC) y políticas inclusivas que
traducen estos principios en soluciones
concretas para promover la equidad en
salud (37,38).
El uso de las escalas de medición es
muy importante para conocer cómo las
estructuras sociales y económicas afectan
a la salud y el bienestar, en el malestar
dental, escalas como el Índice de Inserción
Social (INSOC) y la Escala de Conectivi-
dad Social pueden ayudar a medir cómo
la integración social y el acceso a recursos
afectan el malestar. En el caso de niños con
autismo en Ecuador, las barreras socioeco-
nómicas como la tardía en diagnosticar y
el costo alto, muestran la importancia de
usar escalas para medir la calidad de re-
des de apoyo, como la escala de Funcio-
namiento Social de Birchwood y la escala
de Autoestima Colectiva de Luhtanen y
Crocker, estas escalas ayudan a entender
cómo las redes sociales y el estigma afec-
tan al bien-estar y a la inclusión, y entre-
gan datos importantes para crear mejores
intervenciones en comunidades vulnera-
bles (39,40).
La epidemiología de la inserción social
analiza cómo las condiciones y los servi-
cios disponibles inuyen en la salud de las
personas, incluyendo la salud bucal, espe-
cialmente en quienes cuentan con menos
recursos. Este enfoque propone consi-
derar de manera integral factores como
el entorno, las condiciones económicas
y sociales, y la distribución de recursos,
con el objetivo de reducir desigualdades
y garantizar que todas las personas ten-
gan acceso a servicios de salud de manera
equitativa(41,42).
La inserción social integra diversas
áreas del conocimiento, como psicología,
trabajo social, educación, medicina y tera-
pia ocupacional, para comprender cómo
se determinan la salud y el bienestar.
Esta perspectiva enfatiza la participación
activa de las personas y la justicia social,
destacando la importancia de diseñar po-
líticas y programas que respondan a las
necesidades reales de la población, pro-
moviendo la equidad y la salud mental
comunitaria(41,42).
Otálvaro(43) señala que, en Colombia,
es necesario implementar leyes que priori-
cen la salud escolar y fomenten la coope-
ración entre salud y educación, reducien-
do obstáculos sociales que afectan a niños
y jóvenes. También se requiere asegurar
el cumplimiento de estas leyes para que
todas las personas puedan acceder a los
servicios de salud. Los docentes y los res-
ponsables comunitarios deben ser capaci-
tados para guiar a niños, niñas y jóvenes
en el uso de los recursos disponibles, pro-
moviendo la equidad y disminuyendo las
desigualdades sociales en salud.
En Ecuador, al igual que en Colombia,
garantizar la salud escolar requiere leyes
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que prioricen el acceso equitativo a servi-
cios y la articulación entre salud y educa-
ción. La evidencia señala que la pobreza
multidimensional y las desigualdades
socioeconómicas condicionan la inserción
social y el uso de recursos sanitarios(1,2).
Asimismo el capacitar a docentes y líderes
comunitarios es una clave fundamental
para promover equidad, fortalecer la au-
toestima colectiva y reducir brechas en la
salud de niños y jóvenes(3,8).
5. Conclusiones
Este análisis resalta que la inserción social
no puede limitarse a la integración indivi-
dual, sino que debe entenderse como un
proceso colectivo que inuye en el acceso
a derechos, recursos, servicios de salud y
participación comunitaria, determinando
la equidad y las oportunidades de bienes-
tar en distintos contextos sociales.
Asimismo, se destaca la relevancia de
herramientas de medición, como el IN-
SOC y otras escalas complementarias, que
facilitan la evaluación de la inserción so-
cial en contextos comunitarios y permiten
realizar diagnósticos precisos, orientar la
planicación local y valorar la efectividad
de políticas públicas desde una perspec-
tiva equitativa. Las conclusiones también
subrayan la importancia de considerar a
los grupos más vulnerables, incluyendo
personas con discapacidad, adultos ma-
yores, mujeres en situación de violencia,
personas autistas y trabajadores precari-
zados, mostrando que la inserción social
actúa como un factor transversal que im-
pacta tanto en la salud individual como
en la colectiva, y que requiere intervencio-
nes intersectoriales, participativas y soste-
nibles.
Además, se enfatiza la necesidad de
fortalecer la formación crítica de los pro-
fesionales de la salud y de fomentar in-
vestigaciones que profundicen en la apli-
cación de la inserción social en el diseño,
implementación y evaluación de progra-
mas de salud pública, con el propósito de
consolidar sistemas de salud más justos,
inclusivos y centrados en las necesidades
reales de la comunidad, asegurando que
las intervenciones respondan de manera
efectiva a las desigualdades estructurales
y promuevan la equidad en todos los ni-
veles de la sociedad.
6. Contribución de los autores
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EV: Revisión nal del artículo
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